Etre connecté, c'est quoi ? (7)
- Est-ce dangereux ? (8)
- Bienvenue sur la toile ! (10)
- Internet, toute une histoire (12)
- Comment ça marche ? (14)
- Un réseau social, c'est quoi ? (16)
- entre dans la sphère planétaire (18)
- Qui est où ? (20)
- Tu twittes ou tu chattes ? (22)
- Comment on faisant au temps des Gaulois ? (24)
- Y a pas qu'internet dans la vie ! (26)

Internet et toi (29)
- Surfe sur la bonne vague (30)
- Message mode d'emploi (32)
- Ta journée sur Internet (34)
- Internet en classe (36)
- Sur tes applis préférées (38)
- Toujours plus vite ! (40)
- Partager oui, mais pas tout ! (42)
- YouTube, ta télé à toi (44)
- Passe ton code (de surf sur le net) (46)

Les pièges à éviter (et comment les éviter) (49)
- Moins cher que gratuit ? (50)
- Gare aux dérives (52)
- Fake news (fausses nouvelles) (54)
- Fact checking (vérification des faits) (56)
- Vos empreintes, s'il vous plaît ! (58)
- Les 10 commandements (60)
- Big Brother (62)

Reste le maître du jeu (65)
- Le portable doit-il être interdit en classe ? (66)
- Les bons réflexes (68)
- Bien dans ta vie virtuelle (70)
- Les métiers du web (72)
- Vers un avenir mailleur... (72)
- Connecté mais écolo ! (76)
- Ta vie d'ado connecté en 2050 (78)

L'art est-il utile à quelque chose ? Doit-il nous faire réfléchir ? Nous élever vers de belles pensées ? Ou simplement nous procurer du plaisir et de l'apaisement ?
Chaque double page de cet album nous présente des reproductions d’œuvres, peintures, sculptures, photos et nous interroge :
L’œuvre d’art est-elle une copie du réel ? L’art doit-il créer de la beauté ?…
Pour tenter d’y répondre, on regarde, on compare, on cherche, on donne son avis… Pas de réponses exactes bien sûr mais un questionnement pour aiguiser notre curiosité, étayer nos connaissances, échanger et argumenter. Un album pour aider à grandir et à développer son sens critique.

L'histoire des transports commence en même temps que celle des hommes. A l'époque, pas de voiture, ni d'avion, ni de train : on marche, on porte les choses ou on tire un traîneau. Puis la domestication des animaux, l'invention de la roue, la construction de routes poussent l'homme à inventer toujours plus de façons de circuler. Plus rien ne l'arrête ! Sur terre, sur l'eau, dans les airs, l'homme sillonne la planète entière grâce à de nouveaux engins de plus en plus pratiques, rapides et sûrs. Lequel d'entre tous t'emmènera sur Mars ?

Les enfants sont les grands oubliés de l'urbanisme et de l'architecture. Pour Gaston Bachelard, l'enfance est un pays dont on aura toujours la nostalgie et pas seulement un moment de notre existence. Ce pays recèle des lieux réels et imaginaires qui accueillent les jeux que les enfants inventent sans cesse. Ceux-ci alimenteront leurs souvenirs accumulés dans un coin de leur mémoire, comme autant de bienfaits, de paysages amicaux, d'animaux confidents, de copines et copains complices.
Ce sont dans et par ces territoires que l'enfant grandit en lui-même, qu'il devient un chercheur d'hors, toujours en quête d'un ailleurs... Et aussi, un faiseur de mondes qui emprunte à ses territoires (le ventre maternel, sa chambre, la classe, la cour de récréation, l'aire de jeux, les rues de son quartier, le jardin de ses grands-parents, la ville de ses cousins, la forêt du camp de vacances, la beauté du monde...) de quoi configurer sa géographie affective.
Des pédagogues "novateurs" (Geddes, Montessori, Decroly, Dewey, Freinet...), des psychologues et psychanalystes (Freud, Winnicott, Piaget, Wallon, Lécuyer...), des récits littéraires sont entremêlés aux souvenirs de l'auteur pour dessiner ce pays de l'enfance que nous portons tous en nous, comme un trésor.

- L'enfance comme pays (13)
- Du ventre maternel à une chambre à soi (31)
- A l'école buissonnière (65)
- Des aires de jeux au terrains d'aventure (117)
- Dehors, le fabuleux royaume de la ville récréative (149)
- Heureux vertige des réminiscences (193)
- Promenade bibliographique (199)

19h55, le jour baisse, on a dîné, on a sommeil. On tire les rideaux, on ferme les volets, on éteint les lumières. Et la lune apparaît. Une fête qui bat son plein, des tourbillons d'insectes éblouis, un renard qui bondit dans la lumière des phares. Il s'en passe des choses la nuit, une fois les enfants au lit ! Avec beaucoup de simplicité Simon Hureau invite ces mêmes enfants, une fois n'est pas coutume, à veiller un peu plus tard, pour observer cette vie nocturne qui fourmille de détails et les fait tant fantasmer.