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du CAUE du Gard

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Documents  LECTURE DU PAYSAGE | enregistrements trouvés : 12

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- La ville cette méconnue
- Un cheminement dans mon village ? pourquoi ? comment ?
- Nîmes à 2000 ans
Itinéraire
- de la gare aux arènes : Arrivée à Nîmes
- des arènes aux halles : Cœur et ventre de Nîmes
- des halles au bosquet de la Fontaine : Habiter à Nîmes
- du bosquet de la Fontaine à la Tour Magne : Berceau de Nîmes
- La ville système et les dimensions urbaines

PARCOURS URBAIN ; NIMES ; GARD ; LECTURE DU PAYSAGE ; PAYSAGE URBAIN ; LIVRET PEDAGOGIQUE

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- La ville cette méconnue
- Un cheminement dans mon village ? pourquoi ? comment ?
- Nîmes à 2000 ans
Itinéraire
- de la gare aux arènes : Arrivée à Nîmes
- des arènes aux halles : Cœur et ventre de Nîmes
- des halles au bosquet de la Fontaine : Habiter à Nîmes
- du bosquet de la Fontaine à la Tour Magne : Berceau de Nîmes
- La ville système et les dimensions urbaines

PARCOURS URBAIN ; NIMES ; GARD ; LECTURE DU PAYSAGE ; PAYSAGE URBAIN ; LIVRET PEDAGOGIQUE

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- 197
Cote : PAY-133

Les lignes de force d'une aventure humaine de cent cinquante ans se laissent deviner, en ce début de XXIe siècle marqué par de formidables mutations de toute nature, dans un contraste saisissant, par le rapprochement côte à côte des vues lithographiées de Nice et Savoie relevées au crayon par Félix Benoist avec, d'un siècle et demi leurs cadets, les films photographiques exposés sous les mêmes angles par François Deladerrière.

LITHOGRAPHIE ; PHOTOGRAPHIE ; LECTURE DU PAYSAGE

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Cote : PATR-038

Présenté sous l'aspect d'un carnet de voyage, ces 3 balades à pied ou à vélo sont une véritable initiation à la découverte de l'Ile d'Yeu.
3 thèmes sont abordés au fil de ces circuits : l'architecture, la lecture du paysage, la préhistoire et les mégalithes.

PATRIMOINE ; PAYSAGE ; CIRCUIT DE DÉCOUVERTE ; ARCHITECTURE ; LECTURE DU PAYSAGE

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- 32
Cote : PEV-144

On est souvent seul devant un paysage mais on peut tenter soi-même de mobiliser les connaissances dont on dispose dans différents domaines et chercher à les croiser. Lorsque l?on observe à plusieurs, chacun a sa lecture et on est surpris par la vision de l?autre. On découvre un autre point de vue. Le paysage se révèle alors plus complexe que prévu. Cette multiplicité des visions est une découverte pour qui est attentif au regard de l?autre. Le paysage semble contenir « tous les visibles de tous les voyants ».

Les auteurs de ce petit guide, un géologue, un botaniste, un agronome et un enseignant agriculteur, ont croisé leurs savoirs et associé leurs compétences.
On est souvent seul devant un paysage mais on peut tenter soi-même de mobiliser les connaissances dont on dispose dans différents domaines et chercher à les croiser. Lorsque l?on observe à plusieurs, chacun a sa lecture et on est surpris par la vision de l?autre. On découvre un autre point de vue. Le paysage se révèle alors plus complexe que prévu. Cette multiplicité des visions est une découverte pour qui est attentif au regard de l?autre. Le ...

PAYSAGE ; LECTURE DU PAYSAGE ; COMPOSANTE DU PAYSAGE ; FAUNE

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- 216
Cote : PAY-145

En dépit de la prolifération des publications dont le paysage fait l'objet depuis une vingtaine d'années, nous manquons d'un véritable traité théorique et systématique. Aussi l'auteur s'attache-t-il à exposer, dans une langue accessible au plus large public, les principales questions que soulève, aujourd'hui, la notion, si maltraitée, de «paysage». On trouvera donc ici une histoire du paysage occidental - Campagne, Montagne, Mer -, ainsi qu'une réflexion sur les débats qui divisent actuellement les spécialistes : quels sont les rapports du paysage et de l'environnement ? Qu'en est-il de cette mort annoncée du paysage ? Quelle politique convient-il de mener dans ce domaine ?L'ouvrage est engagé. Il dit son refus de tous les conservatismes. Il se veut aussi ludique - le paysage peut-il être érotique ? - et, surtout, optimiste. L'hommage aux artistes qui, siècle après siècle, ont inventé nos paysages se double d'une confiance fervente en tous ceux qui poursuivront cette aventure esthétique, à condition que nous ne restions pas prisonniers d'une conception frileuse et patrimoniale du paysage.

- Nature et culture, la double artialisation (11)
- Du jardin au Land Art (31)
- Les Proto-Paysages (48)
- Naissance du paysage en Occident (64)
- Vers de nouveaux paysages (83)
- Voyage et paysage (118)
- Paysage et environnement (126)
- Maîtres et protecteurs de la nature (145)
- Un paysage peut-il être érotique ? (165)
- Histoire d'une passion théorique ou comment on devient un Raboliot du paysage (185)
En dépit de la prolifération des publications dont le paysage fait l'objet depuis une vingtaine d'années, nous manquons d'un véritable traité théorique et systématique. Aussi l'auteur s'attache-t-il à exposer, dans une langue accessible au plus large public, les principales questions que soulève, aujourd'hui, la notion, si maltraitée, de «paysage». On trouvera donc ici une histoire du paysage occidental - Campagne, Montagne, Mer -, ainsi qu'une ...

SCIENCES HUMAINES ; PAYSAGE ; LECTURE DU PAYSAGE ; ART DU PAYSAGE

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- 129 p
Cote : PEV-145

Partie 1 : L'inscription du grand site de Navacelles dans son contexte régional (8)
- L'opération Grand site de Navacelles entre Causse, Cévennes et Méditerranée (4)
- L'opération Grand site de Navacelles, l'extrémité sud-est de la chaîne des Causses (6)
- Un site proche mais préservé des centres urbains méditerranéens (7)
- L'opération Grand site de Navacelles, au carrefour des départements du Gard et de l'Hérault (8)

Partie 2 : Les fondements du paysage de l'Opération Grand Site de Navacelles (9)
- Géologie et relief de l'opération Grand site de Navacelles (10)
- Un réseau hydrographique entre karstes et marnes du Trias (16)
- Les boisements (19)
- Des paysages façonnés par l'agriculture (22)
- Les Grandes Unités Paysagères de l'Opération Grand Site (27)

Partie 3 : l'occupation humaine de l'opération Grand Site de Navacelles (40)
- La permanence des implantations humaines sur l'opération Grand site de Navacelles (41)
- L'implantation des villages (49)
- La trame viaire (65)
- Les caractéristiques du bâti (71)

Partie 4 : L'évolution et les enjeux des paysages de l'opération Grand Site de Navacelles (75)
- Evolution du couvert végétal de l'Opération Grand Site de Navacelles (81)
- Les paysages agricoles, quels enjeux ? (86)
- Evolution des villages (90)
- Les villages : quels enjeux (103)
- Les grandes unités paysagères de l'Opération Grand Site, quels enjeux ? (121)
Partie 1 : L'inscription du grand site de Navacelles dans son contexte régional (8)
- L'opération Grand site de Navacelles entre Causse, Cévennes et Méditerranée (4)
- L'opération Grand site de Navacelles, l'extrémité sud-est de la chaîne des Causses (6)
- Un site proche mais préservé des centres urbains méditerranéens (7)
- L'opération Grand site de Navacelles, au carrefour des départements du Gard et de l'Hérault (8)

Partie 2 : Les fondements ...

PAYSAGE ; LECTURE DU PAYSAGE ; COMPOSANTE DU PAYSAGE ; CHARTE PAYSAGÈRE ; CHARTE ARCHITECTURALE ; GARD ; NAVACELLES ; ÉTUDE

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- 159
Cote : PEV-146

10 ème Colloque, université de Florence, faculté d'Architecture
APPROCHE PAYSAGERE ET DEVELOPPEMENT DURABLE
- Jardins de Toscane, Mariella Zoppi (7)
- Le projet sur les territoires extra-urbains, Suzanna Magnelli (15)
- Les réserves naturelles : comprendre, protéger, accompagner ad vitam œternam, Nadia Vargas (27)
- Les directives paysagères, instruments juridiques d'Etat, Jean Cabanel (41)
- Co-habited infrastructures, Carsten Jungfer (45)
- Approches paysagères des espaces urbains et développement durable, la ville de Sheffield, Angleterre, Laurence Pattacini (49)
- Nature en ville et corps urbains : la question des jardins publics à Nîmes, Pascale Parat-Bézard (56)
- La modélisation 3D des paysages forestiers au service d'un projet d'aménagement durable, Christèle Gernigon (65)
- La ville durable aves ses forêts, ses prairies, ses bocages, ses biotopes, et ses espaces de nature en état de spontanéité, Marcello Mamoli (75)
- Les formes urbaines et leur statut social : l'approche typologique pour le réaménagement des quartiers résidentiels à Saint-Pétersbourg, Nathalia Kunitskaja (84)
- Visite du jardin botanique du musée d'histoire naturelle de l'université de Florence, Paolo Luzzi (91)
- Visite de la villa De Castello et de la villa DELLA PETRAIA, Ludovica Delendi (95)

PAYSAGE ET ENVIRONNEMENT
Débat au Sénat 23 octobre 2009
- Fragments d'une histoire en devenir, Giordano Tironi (102)
- Le parc de la plage bleue à Valenton, Varier Gandois (106)
- Le parc des Cornailles à Ivry-sur-Seine, Varier Gandois (113)
- Des réalisations personnelles : 1-le plan d'eau de la Rochelle, zone Est (118), 2-le plan d'eau de Gif-sur-Yvette (124), 3-l'interconnexion France-Angleterre à Calais, Electricité de France, bassins de rétention et de dépollution (130), 4-les bassins d'immersion suspendus à Cossigny, poste d'Electricité de France (134), Martine Guiton
- Rôle de la mission du paysage, Jean Cabanel (136)
- La roseraie du Val-de-Marne : entre mémoire et innovation, Chantal Pourrat (142)
- Marc Nuccera, sculpteur en arbre et taille paysagère, Noves (152)
10 ème Colloque, université de Florence, faculté d'Architecture
APPROCHE PAYSAGERE ET DEVELOPPEMENT DURABLE
- Jardins de Toscane, Mariella Zoppi (7)
- Le projet sur les territoires extra-urbains, Suzanna Magnelli (15)
- Les réserves naturelles : comprendre, protéger, accompagner ad vitam œternam, Nadia Vargas (27)
- Les directives paysagères, instruments juridiques d'Etat, Jean Cabanel (41)
- Co-habited infrastructures, Carsten Jungfer (45)
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PAYSAGE ; LECTURE DU PAYSAGE ; COMPOSANTE DU PAYSAGE ; CHARTE PAYSAGÈRE ; CHARTE ARCHITECTURALE ; GARD ; NAVACELLES ; ÉTUDE

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Implanter une nouvelle construction dans le paysage aussi sensible que celui du Parc National des Cévennes peut porter atteinte à celui-ci, le modifier ou le détruire.
Cette plaquette permet de sensibiliser les futurs constructeurs, à la lecture de l'environnement et à une meilleure intégration de leur construction dans le paysage.

CONSTRUCTION ; LECTURE DU PAYSAGE ; PAYSAGE ; LOZERE ; CAUE de la Lozère ; HABITAT ; INTÉGRATION AU SITE

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- 41 p

- Pédagogie et paysage (5)
- l'histoire de cette animation (7)
- le terrain d'application (9)
- Les objectifs généraux de l'action (11)
- Elaboration d'un programme avec les instituteurs (13)
- Le déroulement de l'animation séance par séance (16)
- Le bilan commun instituteurs IDEN-CAUE (35)

Annexes : fiches récapitulatives des autres animations pédagogiques engagées par le CAU de l'Ain (37)

SCOLAIRE ; EDUCATION ; SENSIBILISATION EN MILIEU SCOLAIRE ; CAUE ; OUTIL PÉDAGOGIQUE ; PAYSAGE ; PETITE ENFANCE ; JEUNE PUBLIC ; LECTURE DU PAYSAGE ; SENSIBILISATION A L'ENVIRONNEMENT

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- 80 p

PAYSAGES EN HAUTE-GARONNE
Répartition des paysages et distribution des différents pays
Régions forestières et massifs boisés
Types de sols et zones climatiques
Sélection d'essences adaptées

ITINERAIRES DE PAYSAGE
Le Frontonnais
Le Lauragais
Le Pays Toulousain
Le Volvestre
Le Comminges
Les Pyrénées

PLANTER DES ARBRES ... ASPECTS JURIDIQUES ET TECHNIQUES
Plantations forestières
Plantations de haies
Plantations d'alignement
Bibliographie
PAYSAGES EN HAUTE-GARONNE
Répartition des paysages et distribution des différents pays
Régions forestières et massifs boisés
Types de sols et zones climatiques
Sélection d'essences adaptées

ITINERAIRES DE PAYSAGE
Le Frontonnais
Le Lauragais
Le Pays Toulousain
Le Volvestre
Le Comminges
Les Pyrénées

PLANTER DES ARBRES ... ASPECTS JURIDIQUES ET TECHNIQUES
Plantations forestières
Plantations de haies
Plantations d'alignement
Bibliographie

ARBRE ; ARBRE D'ALIGNEMENT ; HAIE ; PAYSAGE ; CAUE ; PLANTATION ; SYLVICULTURE ; COMPOSANTE DU PAYSAGE ; LECTURE DU PAYSAGE

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- 255
Cote : PAY-205

Comprendre un paysage pour mieux intégrer son projet

Qu’est-ce que le paysage ? Quel lien entretient-il avec le jardin ? avec la nature et l’environnement ?

Après avoir livré quelques clés de compréhension de la notion même de paysage à travers ses représentations picturales et l’évolution de l’art des jardins occidentaux de l’antiquité à nos jours, cet ouvrage permet d’entrer de plain-pied dans la conception paysagère…

En tant qu’observateur dans un premier temps : la lumière, les couleurs, les bruits, les odeurs, les objets s’entremêlent pour composer un paysage. Lire un paysage, c’est savoir ressentir cet ensemble et en interpréter l’organisation, en lien avec notre bagage culturel et notre sensibilité… Il est ici question de rythmes, de lignes, de proportions, d’échelles, de logiques territoriales…

Après ce temps nécessaire d’observation et de lecture se pose la question de modifier, de transformer, de créer « du paysage ». Les différents volets d’une conception paysagère sont identifiés et illustrés par des exemples : les notions de fonctionnalité, de composition et d’esthétique, de parti d’aménagement, d’écoconception, de concertation sont ainsi abordées. Le paysagiste aura à cœur de combiner, mener de front, mutualiser ces différents aspects selon les contextes, les moyens et les attentes auxquelles répond le projet.

Enfin, la dernière partie aborde les technologies émergentes qui sont aujourd’hui à la disposition des paysagistes : les drones, les outils numériques et la vidéo en temps réel, ainsi que le BIM et les plateformes SIG Web.

QU'EST-CE QUE LE PAYSAGE ?
- Emergence et évolution de la conscience paysagère : quelques repères et réflexions (14)
- Evolution du paysage de la Haute Antiquité et en Occident à travers ses représentations picturales : quelques repères (20)
- La rencontre de la nature, du paysage et du jardin (33)
- Les échelles d'intervention (63)

LE PAYSAGE QUI SE DECHIFFRE
- Lire le paysage (68)
- Analyser les composants du paysage (74)
- Les dynamiques paysagères (113)
- Lire une composition (117)
- Ressentir un paysage (138)
- Retranscrire une analyse paysagère (142)

LE PAYSAGE QUI SE CONCOIT
- La prise en compte du contexte (150)
- Un projet qui "fonctionne" (154)
- Un projet formel, un projet composé (160)
- Un projet émotionnel, ui raconte une histoire (170)
- L'écopaysage (185)
- Le projet public partagé (205)
- Retranscrire la conception paysagère (212)

LES NOUVELLES TECHNOLOGIES AU SERVICE DU PAYSAGE
- Les drones (220)
- La modélisation du projet (230)
- La vidéo en temps réel (239)
- Le Bulding Information Modeling (BIM) (242)
- Les plateformes SIG Web (248)
Comprendre un paysage pour mieux intégrer son projet

Qu’est-ce que le paysage ? Quel lien entretient-il avec le jardin ? avec la nature et l’environnement ?

Après avoir livré quelques clés de compréhension de la notion même de paysage à travers ses représentations picturales et l’évolution de l’art des jardins occidentaux de l’antiquité à nos jours, cet ouvrage permet d’entrer de plain-pied dans la conception paysagère…

En tant qu’o...

PAYSAGE ; LECTURE DU PAYSAGE ; DESSINS ; AMENAGEMENT PAYSAGER ; PERSPECTIVE ; CROQUIS ; NATURE ; JARDIN ; COMPOSITION DU PAYSAGE ; ANALYSE PAYSAGÈRE

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