L’espace ludosportif et éducatif, ou aire de jeux, et l’aire ludique, regroupant aire de jeux d’enfants et espace de jeux pour adultes, constituent un véritable espace public urbain dont les enjeux sont multiples. Ils doivent s’inscrire dans une logique de développement durable et de gestion raisonnée des territoires en respectant les contraintes d’accessibilité pour tous, et constituer ainsi de nouveaux paysages ludiques. Ils doivent répondre aux critères contradictoires des différents publics, de la sécurité maximale à la prise de risque, pour inciter les enfants à être acteurs de leurs propres jeux.
En rénovation urbaine ou en aménagement neuf, en espace aménagé indépendant ou inclus dans un ensemble paysager plus vaste, la conception d’un espace ludique extérieur requiert une connaissance accrue des exigences
réglementaires et méthodologiques particulières et des innovations et performances des équipements.

- Cadre juridique, normatif et réglementaire (11)
- Conception du projet (49)
- Réalisation d'un espace ludique (113)
- Exploitation, entretien et maintenance (167)
- Exemples de réalisation (185)

Ce petit cahier d'activités invite à découvrir l'architecture et le métier d'architecte.
Concevoir un bâtiment, cela veut dire jouer avec les formes, les volumes, la verticalité, réfléchir aux matériaux et aux couleurs que l'on veut utiliser, dessiner les plans et suivre le chantier de construction. La maison comme le gratte-ciel, le jardin ou le parc, la passerelle et le pont, tous sont imaginés par l'architecte et évoqués dans cet ouvrage.
Avec comme fil rouge l'oeuvre de Bernard Tschumi, le créateur des «folies» rouges du parc de la Villette, le lecteur est à son tour amené à construire des maisons en volume papier, à dessiner des ponts ou à inventer sa propre folie... comme un vrai architecte !